SMP

MA

PROFIL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

DARUL ARQAM MUHAMMADIYAH

GOMBARA – MAKASSAR

 

A. SEJARAH BERDIRINYA SEKOLAH

            Sejarah berdirinya SMP Darul Arqam Muhammadiyah Gombara Makassar yang berada dalam lingkungan dan binaan Pondok Pesantren Darul Arqam Muhammadiyah Gombara Makassar tidak terlepas dari tujuan didirikannya Muhammadiyah. Muhammadiyah bertujuan untuk Menegakkan dan Menjujung Tinggi Agama Islam Sehingga Terwujud Masyarakat Islam yang Sebenar-benarnya. Untuk mencapai tujuan tersebut, Muhammadiyah memerlukan kader-kader ulama yang memiliki kualitas menyeluruh multi side competency, yakni sebagai mubaligh dan mubalingah, kader Muhammadiyah, Bangsa, dan Negara, serta Ummat yang memiliki komitmen tinggi, berwawasan luas, dan profesional dalam mengembang misi Muhammadiyah. Kader Muhammadiyah tersebut memiliki peran ke dalam sebagai penggerak yang menjalangkan fungsi pelopo, pelanggung, dan penyempurna perjuangan dan amal usaha Muhammadiyah. Sedangkan ke luar mampu menjadi kader umat, bangsa, dan dunia yang membawa misi rahmatal lil’alamin.

1 GomInilah sebabnya, pada tahun 2007 DR. KH. Mustari Bosra, MA. sebagai Direktur pesantren pada saat itu mendirikan SMP Darul Arqam Muhammadiyah Gombara. Kepala Sekolah Pertama adalah Badaruddin, S.Pd. Tugas utama kepala sekolah saat itu, selain mengelola dan mengontrol proses pembelajaran sebagai tugas rutin, juga dituntut untuk mengurus Surat Izin Operasional Pendirian Sekolah melalui Dinas Pendidikan Kota Makassar. Dan pada tanggal 24 Desember 2008 telah resmi mendapat izin operasional dari Dinas Pendidikan Kota Makassar, dan bahkan telah mendapat perpanjangan tertanggal 24 Oktober 2014.

 

B. VISI DAN MISI

VISI

Menjadi Sekolah Mandiri, Maju, Berkualitas, Berdaya Saing Tinggi dan Berwawasan Internasional Secara Holistik yang Berlandaskan Al-Qur’an dan As-sunnah

Visi sekolah tahun 2012 – 2022, mengarah pada pencapaian tujuan pendidikan Muhammadiyah dan tujuan pendidikn nasional, seperti yang tertuang dalam tujuan Sistem Pendidikan Nasional dan tujuan Muhammadiyah . Visi sekolah ini harus dapat diukur ketercapaiannya untuk mengetahui tingkat kemandirian, kemajuan, kualitas, daya saing tinggi dan berwawasan internasional yang berlandaskan Al-qur’an dan As-sunah secara holistik.

Kemandirian adalah hak sekolah untuk menentukan apa yang terbaik baginya dengan berpedoman pada peraturan majelis pendidikan dasar dan menengah, serta peraturan pemerintah yang terkait dengan penyelenggaraan pendidikan dasar dan menengah. Kemandirian bukanlah keterisolasian dari pihak lain, bukan pula menutup diri dari bantuan pemerintah, DUDI, dan masyarakat pada umumnya, melainkan mampu mewujudkan pengelolaan pesantren sejajar dan sederajat dengan pesantren lain yang telah maju dengan mengandalkan kemampuan dan kekuatan sumber daya yang dimilikinya, sehingga dapat mencetak santri – santriah yang mampu hidup mandiri dalam berbangsa dan bernegara.

Tingkat kemajuan sekolah dapat diukur dari ketersediaan sarana dan prasarana yang memenuhi standar nasional, pengelolaan manajemen berstandar ISO, sumber daya manusianya rata-rata berkualifikasi strata satu dan strata dua, kegiatan pembelajarannya memenuhi standar proses, memiliki kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, memiliki kurikulum pembinaan ekstrakurikuler, memiliki laboratorium IPA, lab. Bahasa, lab. IPS. Lab. Matematika, Lab., lab. ICT., lab. Aqidah-Akhlaq, memiliki fasilitas sarana olahraga yang memadai (lap. Sepak bola, lap bola volly, lap sepak takrow, lap.Futsal, lap bola basket, lap. Bulu tangkis, tennis meja, lap.long tennis), lab. life skill.

Tingkat kualitas sekolah dapat diukur dari terlaksananya 8 standar nasional pendidikan, yaitu: standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, standar penilaian dan juga standar isi AIK, standar isi Pendidikan Agama dan bahasa Arab serta pembinaan khusus kepesantrenan yang dilaksanakan secara holistik, mampu berkompetisi pada tingkat Kabupaten/Kota, provinsi, nasional dan internasional.

Tingkat berdaya saing tinggi sekolah dapat diukur dari terselenggaranya pelayanan mutu pendidikan pada semua aspek, meningkatnya profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan lainnya, menghasilkan tamatan yang berkualitas, menguasai bahasa Arab, inggris dan Mandarin, memiliki jaringan pertukaran Santri/Santriah dengan negara maju untuk magang belajar selama 3 bulan, membekali berbagai keterampilan hidup (Life skill) kepada santri-santriah sebagai modal usaha hidup mandiri, meningkatkan penguasaan dan pemanfaatan IPTEK melalui penelitian, pengembangan, dan penerapan menuju inovasi secara berkelanjutan, berbasis keunggulan yang kompetitif

Berwawasan internasional, dapat diukur dengan penguasaan dasar-dasar IT, memanfaatkan jaringan informasi yang bersifat interaktif antar sesama santri-santriah pada tingkat internasional, memanfaatkan jaringan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif agar dapat memperoleh informasi yang lebih komprehensip terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

Berlandaskan Al-qur’an dan As-sunah, dapat diukur dari terlaksananya pembelajaran pada semua mata pelajaran terintegraasi dengan nilai-nilai yang bersumber dari Alqu’an dan As-sunnah

Kholistik dapat diukur dari terlaksananya kurikulum, yaitu: strategi pelaksanaan kurikulum, kurikulum integratif, kurikulum kompetensi, kurikulum humanistik, kurikulum sosial dan antisipatif.

Untuk mewujudkan visi sekolah tersebut ditempuh melalui 10 misi.

MISI

  1. Melaksanakan penataan dan pembangunan fisik sekolah
  2. Melaksanakan pengelolaan manajemen berstandar ISO
  3. Melaksanakan pembelajaran sesuai standar isi dan standar kompetensi lulusan untuk menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi, seni (IPTEKS), serta ilmu pengetahuan Agama secara holistik menuju pesantren berstandar internasional
  4. Melaksanakan pembinaan calon kader ulama teknograt
  5. Melaksanakan pengkajian Al-qur’an, As-sunnah, dan Kitab lainnya serta Hafidz Al-qur’an
  6. Melaksanakan pembinaan bahasa Arab, Inggris dan bahasa Mandarin
  7. Melaksanakan pembinaan Ibadah, akhlak mulia, moral, etika, budaya, dan adab-adab lainnya yang berlandaskan Alqur’an dan As-sunah
  8. Melaksanakan pembinaan keterampilan life skill sebagai modal dasar membangun hidup mandiri dan keluarganya yang berlandaskan Al-qur’an dan As-sunnah
  9. Melaksanakan pembinaan kader persyarikatan Muhammadiyah
  10. Melaksanakan pembinaan intra dan ekstrakurikuler

 

C. TUJUAN

Tujuan Jangka Panjang

Melahirkan kader-kader dan calon muballigh yang memiliki kompetensi dan daya saing untuk menghadapi tantangan da’wah amar ma’ruf nahi mungkar di era global, calon pimpinan perserikatan, dan calon tenaga kerja yang memiliki akhlaq yang terpuji siap pakai untuk kalangan lokal, nasional, regional maupun internasional.

Tujuan Jangka Pendek

  1. Meningkatkan kualitas pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).
  2. Menata dan melengkapi dokumen administrasi sekolah
  3. Menerapkan Manajemen ISO 9000- 2008 yang berbasis SIM
  4. Meningkatkan disiplin santri terhadap Tata Tertib sekolah.
  5. Meningkatkan Kompetensi Tenaga Pendidik, Kependidikan dan Pembina
  6. Meningkatkan pengadaan sarana prasana penunjang KBM.
  7. Mengadakan rehap dan penataan ruang belajar
  8. Melaksanakan pembangunan ruang belajar, ruang laboratorium, perpustakaan, Masjid dan sarana dan prasarana lainnya.
  9. Meningkatkan kerjasama dengan pihak Pemerintah dan masyarakat.
  10. Meningkatkan kesejahteraan Tenaga Pendidik dan Kependidikan.
  11. Meningkatkan kualitas pelaksanaan Al Islam, Kemuhammadiyaan, Bahasa Arab, dan Bahasa Inggris (ISMUBARIS) dan bahasa asing lainnya.

 

IDENTITAS SEKOLAH

NAMA SEKOLAH : SMP DARUL ARQAM MUHAMMADIYAH GOMBARA-MAKASSAR
AKREDITASI : ”A”   dengan nilai “ 94 ”

Nomor : 69/SK/BAP-SM/X/2014

tanggal 24 Oktober 2014

NOMOR IZIN OPERASIONAL : 422/7864/DP/XII/2008,

tanggal 24 Desember 2008

dan perpanjangan

421.2/2923/DP/VI/2014,

tanggal 27 Juni 2014

N I S : 202 300, tanggal 28 Januari 2009
N S S : 202 196 012 230, tanggal 28 Januari 2009
N P S N 4 0 3 1 8 3 9 6
PROVINSI : SULAWESI SELATAN
KOTA : MAKASSAR
KECAMATAN : BIRINGKANAYA
KEL : PA’I
ALAMAT : JALAN PROF. DR. IR. SUTAMI POROS TOL MAKASSAR-MAROS
KODE POS : 9 0 2 4 3
EMAIL : smpdarularqammuhammadiyahgbr@gmail.com
TELEPON : 0411 – 554 783 / 08525587 6105
DAERAH : PERKOTAAN
STATUS SEKOLAH : SWASTA
NAMA YAYASAN / ORGANISASI : PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH SULAWESI SELATAN
PENYELENGGARA : MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH SULAWESI SELATAN
TAHUN BERDIRI : 2007
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR : PAGI – SIANG
BANGUNAN : MILIK SENDIRI
LUAS LOKASI : 30.626 M2 BERSERTIFIKAT HAK MILIK SENDIRI
LOKASI SEKOLAH : PERKOTAAN
JARAK KE PUSAT KECAMATAN : 1 KM
JARAK KE PUSAT KOTA : 10 KM

 

KURIKULUM

SMP Darul Arqam Muhammadiyah Gombara melakukan perpaduan antara Kurikulum Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Agama, dan Kurikulum dalam Sistem Pendidikan di Muhammadiyah.

Sebagai sebuah ciri khas, SMP Darul Arqam Muhammadiyah Gombara Makassar menerapkan sistem Holistik Terintegrasi. Holistik artinya berhubungan dengan sistem keseluruhan sebagai suatu kesatuan lebih daripada sekedar kumpulan bagian, sementara terintegrasi artinya berpadu (bergabung supaya menjadi kesatuan yang utuh).

Hal ini berpacu pada konsep pendidikan yang bermutu seperti pada gambar I dan Sistem Holistik Terintegrasi seperti pada gambar II :

 

Gambar I
Gambar

 

3 Gom
Gambar II

Adapun kegiatan penunjang proses pembelajaran adalah;

  1. Tahfidzul Qur’an minimal 3 juz dari kelas VII – IX
  2. Reward, bagi santri teladan, berprestasi akademik dan non akademik dan Tahfidzul Qur’an
  3. Seni Baca Al-Qur’an
  4. Arabic Club/Al-lughatul Arabiyah
  5. Inggris Club/Speaking English
  6. Kelompok Ilmiah Remaja & Jurnalistik
  7. Hizbul Wathan dan Tapak Suci
  8. Field trip (Studi Lapangan)
  9. Kemah dan Camping
  10. Autobond & Traveling
  11. Study Tour
  12. Rihlah Dakwah
  13. MTQ Pelajar
  14. Gombara Cup

 

PERIODESASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH

  1. Badaruddin, S.Pd. Periode Tahun 2007-2008
  2. Muh. Nasir, S.Pd. Periode Tahun 2008-2011
  3. DR. KH. Mustari Bosra, MA. Periode Tahun 2011-2012
  4. HM. Ridhwan Hamzah, S.Th.I. Periode Tahun 2012
  5. Dra. Hj. Andi Nur Hikmah Periode Tahun 2012- 2016
  6. Haeruddin, S.Pd. M.Pd. Periode Tahun 2016- 2020 

TENAGA KEPENDIDIKAN

NO NAMA L / TEMPAT DAN PEND. TERAKHIR JABATAN PEND. TERAKHIR
P TGL LAHIR
1 Dra. Hj. Andi Nur Hikmah P Parepare, 18 Oktober 1956 BTN Pao-Pao Permai Guru S 1/ Pend. Agama
2 Badaruddin, S.Pd L Simbang, 2 Juni 1976 Jl. Dg. Ramang Komp Permata Sudiang Raya G 16 No. 9 Guru S1 / Pend. Bhs Indonesia
3 Yusnar, S.Pd.I L  Langkea Raya, 15 Pebruari 1987 Ponpes Darul Arqam Urusan Kesiswaan S 1/ Pend. Agama
4 Mifthahul Masyitah, S.Pd.I. P Cendana, 14 November 1992 Ponpes Darul Arqam Urusan Kesiswaan S 1/ Pend. Agama
5 Sitti Shalehah, S.Pd. P U. Pandang, 23 Januari 1986 Pondpest Darul Arqam Gombara Kep. Tata Usaha / Wali Kelas IX-2 S1 / Manajemen Ekonomi
6 Aniul Mardiah, S.Pd.I. P  Sipirok, 23 Oktober 1989 Jl. Dg. Ramang Komp Permata Sudiang Raya Staf Tata Usaha S1 / Pend. Agama Islam
7 Darti, S.Pd. P Ujung Pandang, 2 Mei 1982 Jl. Pangeran Diponegoro No. 118 A Bendahara / Wali Kelas

7-2

S1 / Pend. Bahasa Inggris
8 Martono La Moane, S.Sos., S.Pd.I. L Jorjoga, 02 Januari 1990 PP Darul Arqam Wakasek S1 / Pend. Agama Islam
9 Mustainah, S.Si. P Cambaya, 5 Juni 1992 Ponpes Darul Arqam Guru
BK / BP
S1 / UIN Makassar / Sains
10 Martono La Moane, S.Sos., S.Pd.I. L Jorjoga, 02 Januari 1990 PP Darul Arqam Wali Kelas
8-1
S1 / Pend. Agama Islam
11 Nur Wahidah L., S.Pd. L Sinjai, 11 Mei 1967 Jl. Dg. Ramang Komp Permata Sudiang Raya Wali Kelas
7-1
S1 / Pend. PKn
12 Nursyamsia, S.Pd. L Bittuang, 25 Mei 1980 Jl Kerukunan Timur BTP Blok G 314 Laboran IPA / Wali Kelas 8-2 S1 / Pend. IPA
13 Masfufah, S.Pd.I. P Lamongan, 09 Juni 1969 Jalan Poros Makassar- Maros Km. 20 Wali Kelas

9-1

S1 / Unismuh / Pend. Agama Islam
14 Nurfaedah, S.Pd. P Maros, 23 Maret 1989 Jl. Pattene Dusun Kaemba 1 Laboran Komputer S1/ Pend. Elektronika
15 St. Marhamah, S.Pd.I. L Watu-watu, 6 Feb. 1968 Ponpes Darul Arqam Pustakawan S1 / Pend. Agama Islam
16 Abd. Hafid L Makassar, 20 Desember 1964 Ponpes Darul Arqam Satpam SMA
17 Dg. Memang L Makassar, 18 Mei 1970 Jl. Cadika No. 40 Bujang SMA

 

 

TENAGA PENDIDIK

NO NAMA L STA-TUS TEMPAT DAN ALAMAT PENDIDIKAN TERAKHIR MENGAJAR TELP
P TGL LAHIR PT/FAK/JURUSAN THN BID. STUDI
1 Dra. Hj. Andi Nur Hikmah L GTY Parepare, 18 Oktober 1956 BTN Pao-Pao Permai S1 / IAIN / Pend. Agama 1986 Pend. Agama (Fiqih) 081 355 3111 93
2 Badaruddin, S.Pd. L HONOR Simbang, 2 Juni 1976 Jl. Dg. Ramang Komp Permata Sudiang Raya G 16 No. 9 S1   / UNISMUH/ Pend. B.INDONESIA 1999 Bahasa Indonesia 085 255 732 240
3 Nurwahidah L, S.Pd. P GTY Sinjai, 11 Mei 1967 Jl. Dg. Ramang Komp Permata Sudiang Raya S1 / UVRI / PKn 2005 PKn 085 341 576 628
4 Martono La Moane,S.Sos., S.Pd.I. L GTY Jorjoga, 02 Januari 1990 PP Darul Arqam S1 UNISMUH MKS/Sospol 2013 IPS Terpadu 085 299 811 233
5 Drs. Taba L HONOR Sinjai, 15 Mei 1968 Perumnas Sudiang S1 IAIN/Adab/SKI 1994 SKI 085 215 784 617
6 Dra. Summa P GTY Ujungpandang, 17 April 1963 BTN Mangga III S1 / IAIN/TARBIYAH/PAI 1991 Nahwu dan Shoraf 085 242 704 211
7 Arifin, S.Pd. L HONOR Bima, 6 Januari 1967 Jln. Ir. Sutami Rw. 2 Rt. D S1 / FKIP / UNM 2002 Matematika 081 343 800 172
8 Drs. Sudirman Djafar L GTY Bone, 31 Des. 1961 Sudiang S1 UVRI/SOSPOL/ADM NEGARA 1986 IPS Terpadu 085 242 638 396
9 A. Muh. Taqyuddin Arifin, SE. L GTY Ujung Pandang, 04 Juni 1979 Jalan Batara Bira 5 No. 7 Komp PTGA S1/UMI/Ekonomi Manajemen 2003 TIK 081 343 743 874
10 St. Marhamah Kh., S.Pd.I. P GTY Watu-watu, 6 Feb. 1968 Ponpes Darul Arqam S1 / Pend. Agama 2010 Akidah Akhlak 082 393 055 782
11 Isma Asriyanti, S.Pd. P GTY Palanro, 11 maret 1990 Ponpes Darul Arqam S1/Pendidikan Bahasa Inggris 1998 Bahasa Inggris 085 343 509 508
12 Intang Doali, S.Pd.I. P GTY Maros, 17 Juli 1966 Komp. Pepabri D8 / 9 S1/Univ. Indonesia Timur/ Pend. Agama Islam 2011 Quran Hadis 085 237 425 990
13 Sitti Shalehah, S.Pd. P GTY U. Pandang, 23 Januari 1986 Pondpest Darul Arqam Gombara S1 / Unismuh / Pend. Matematika 2010 Matematika 085 256 714 604
14 Abd. Rahman, S., S.Pd.I. L GTY Maros, 10 Agustus 1970 PP Darul Arqam S1/ UIN Makassar / Alqur’an 2013 Tajwid/ Hafalan 085 299 277 411
15 Darti, S.Pd. P GTY Ujung Pandang, 2 Mei 1982 Jl. Pangeran Diponegoro No. 118 A S1/ STKIP/ Pend. Bahasa Inggris 2006 Bahasa Inggris 085 298 848 535
16 Masfufah, S.Pd.I. P GTY Lamongan, 09 Juni 1969 Jalan Poros Makassar- Maros Km. 20 S1 / Unismuh / Pend. Agama Islam 2006 Kemuhammadiyahan 0811 4120 71
17 Kamaruddin, S.Pd. L GTY Pamisorang, 10 Mei 1989 PP Darul Arqam S1/ Unismuh / Pend. Bahasa Inggris 2013 Bahasa Inggris 085 243 760 585
18 Muh. Zumrah, S.Ag. L GTY Maros, 11 Mei 1974 Jalan Pattene Dsn Kaemba Jaya S1/UIN Alauddin Mks/ Pend. Bahasa Arab 1999 Bahasa Arab 082 343 640 671
19 Nursyamsia, S.Pd. P GTY Bittuang, 25 Mei 1980 Jl Kerukunan Timur BTP Blok G 314 S1 /UNM / Tek. Elektro 2005 IPA Fisika 085 396 640 014
20 Rosmawati Machmud, S.Si. P GTY Ujung Pandang, 17 Mei 1983 Mangga Tiga Blog G1/ 20 Mks S1/UNM/Kimia 2006 IPA Biologi 081 241 997 067
21 Abd. Mu’min, S.Pd, L GTY Lempangan, 28 Februari 1986 PP Darul Arqam S1/ UNM / Pend. Olahraga 2011 Penjaskes 082 346 634 850
22 Syamsinah B. P GTY Takalar, 5 Mei 1949 Komp. Cinranae Marusu Kab. Maros DI / IKIP / Olahraga dan Kesehatan 1980 Penjaskes 081 242 343 736
23 St. Rahmiah P GTY Pesse, 15 Agustus 1963 BTN Kumala Sari Daya Makassar PGSMTP Neg Ujung Pandang / IPA 1988 IPA Biologi 085 242 173 376

 

TENAGA PENDIDIK EKSTRAKURIKULER

NO NAMA L STATUS TEMPAT DAN ALAMAT PENDIDIKAN TERAKHIR BIDANG STUDI TELP
P TGL LAHIR PT/FAK/JURUSAN THN
1 Hidayat, S.Pd. L GTY Makassar, 12 Juni 1988 Ds. Je’ne Madinging Gowa S1 / Unismuh / Pend. Bahasa Inggris 2011 Intensive English Course / Bahasa Inggris 085 255 975 462
2 Martono La Moane,S.Sos., S.Pd.I. L GTY Jorjoga, 02 Januari 1990 PP Darul Arqam S1 UNISMUH MKS/Sospol 2013 Hafidzul Qur’an 085 299 811 233
3 Abd. Rahman, S., S.Pd.I. L GTY Maros, 10 Agustus 1970 PP Darul Arqam S1/ UIN Makassar / Alqur’an 2013 Hafidzul Qur’an 085 299 277 411
4 Kamaruddin, S.Pd. L GTY Pamisorang, 10 Mei 1989 PP Darul Arqam S1/ Unismuh / Pend. Bahasa Inggris 2013 Intensive English Course / Bahasa Inggris 085 243 760 585
5 HM. Ridhwan Hamzah, S.Th.I. L GTY Ujung Pandang, 28 Agustus 1977 PP Darul Arqam S1/ UIN Alauddin/ Tafsir Hadis 2008 Al-Lunghatul Arabiyah / Bahasa Arab 081 242 424 524
6 Darti, S.Pd. P GTY Ujung Pandang, 2 Mei 1982 Jl. Pangeran Diponegoro No. 118 A S1/ STKIP/ Pend. Bahasa Inggris 2006 Intensive English Course / Bahasa Inggris 085 298 848 535
7 Dra. Summa P GTY Ujungpandang, 17 April 1963 BTN Mangga III S1 / IAIN/TARBIYAH/ PAI 1991 Al-Lunghatul Arabiyah 085 242 704 211
8 Mas’udi, S.Pd.I. L GTY Ujung Pandang, 6 Agu. 1984 PP Darul Arqam S1 / Unismuh Malang / Pend. Agama Islam 2013 Hafidzul Qur’an
9 Ainun Raniyah Mubarikah P GTY Ujung Pandang, 26 Sep. 1966 PP Darul Arqam Bahasa Inggris Sedang Berjalan Hafidzul Qur’an  

 

 

 

 

10 Muh. Nur Muslim, S,Pd. L GTY Ujung Pandang, 29 Oktober 1972 Jalan Veteran Selatan Lr II S1/ Unismuh/ PGSD 2013 Tapak Suci 0813 4373 3451
11. Hardiana P GTY Lauwo, 14 Februari 1992 Jalan Rappocini Lr 6 No. 23 DIII Keperawatan Gigi 2014 Tapak Suci 0852 9916 1346
12 Muhammad Ridwan Anwar L GTY Makassar PP Darul Arqam Hizbul Wathan
13 Abd. Mu’min, S.Pd, L GTY Lempangan, 28 Februari 1986 PP Darul Arqam S1/ UNM / Pend. Olahraga 2011 Olahraga 082 346 634 850

 

KEADAAN SISWA

1 PERKEMBANGAN SANTRI SMP 6 (ENAM) TAHUN TERAKHIR
No Tahun

Pelajaran

DATA SANTRI KELAS JUMLAH TOTAL
VII VIII IX
L P JUM L P JUM L P JUM
1 2010-2011 0 18 18 0 10 10 0 12 12 40
2 2011-2012 8 20 28 0 18 18 0 9 9 55
3 2012-2013 21 30 51 8 18 26 0 15 15 92
4 2013-2014 25 33 58 21 29 50 6 18 24 132
5 2014-2015 38 33 71 24 30 54 19 27 46 171
6 2015-2016 40 38 78 36 31 67 22 29 51 196
JUMLAH TOTAL SANTRI 2010/2011 S.D. 2015/2016 686

 

 

KEADAAN PESERTA UJIAN NASIONAL 4 TAHUN TERAKHIR

No. Tahun Jumlah Siswa Jumlah Nilai UN Kelulusan
L P Jum Terendah Tertinggi Rata-rata
1 2011-2012 0 9 9 26.30 37.25 32.10 100 %
2 2012-2013 0 15 15 14.65 32.03 18.75 100 %
3 2013-2014 6 18 24 17.90 32.65 26.63 100 %
4 2014-2015 19 27 46 23.30 34.65 31.22 100 %

 

DATA BANTUAN UNTUK SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH APBD-APBN MAUPUN DAK

No Jenis Bantuan Jumlah/ Nilai

Rp

Sumber Bantuan Tahun Ket
1 Bantuan 2 buah Ruang Kelas Baru 150.000.000,- APBN 2010 Swakelolah
2 Bantuan Laboratorium IPA 85.000.000,- APBN 2010 Swakelolah
3 Bantuan Perpustakaan 95.000.000,- APBN 2011 Swakelolah
Bantuan Rehab Kelas 270.000.000 APBN 2012 Swakelolah
4 Bantuan Komputer 24 buah Dirjen SMP 2012 Terima barang
5 Bantuan Laptop 1 buah Dirjen SMP 2012 Terima barang
6 Bantuan Meja dan Kursi Komputer 24 buah Dirjen SMP 2012 Terima barang
7 Rehabilitasi Rungan Kelas 175.000.000,- Dirjen SMP 2012 Terima kunci
8 Pembangunan Perpustakaan dan Mobiler 248.633.000,- DAK 2015 Swakelolah

 

DATA FASILITAS DAN SARANA PRASARANA SEKOLAH

No Nama Ruangan dan Ukuran Jumlah Kondisi Ket
1. Ruangan Kelas 6 buah Baik
2. Ruangan Perpustakaan 1 buah Baik
3. Ruangan Laboratorium IPA 1 buah Baik
4. Kamera Nikon 5200 1 buah Baik
5. Laptop 5 buah Baik
6. Komputer 25 buah Baik
7 Proyaktor (LCD) di Setiap Kelas 6 buah Baik
8 Layar LCD 4 buah Baik
9 Printer 1 Buah Baik
10. Drum Band 1 Set Baik
11. Papan Mading 2 Buah Baik
12 Kipas Angin di setiap kelas 14 Buah Baik
13 Masjid 1 Unit Baik
14 Musholla 1 Unit Baik
15 Poliklinik Primer Darul Arqam 1 Unit Baik
16 Lapangan Sepak Bola 1 Unit Baik
17 Lapangan Basket 1 Unit Baik
18 Lapangan Futsal 1 Unit Baik
20 Lapangan Tennes Meja 1 Unit Baik
21 Taman/sanggar Belajar 1 Unit Baik
22 Kamar Mandi / WC Putra 10 unit Baik
23 Kamar Mandi / WC Putri 10 unit Baik

 

PRESTASI

Dalam perkembang prestasi sekolah yang telah dicapai adalah :

  1. Juara I Lomba Pidato 3 bahasa (Arab, Inggris, Indonesia) tingkat Kota Makassar yang dilaksanakan oleh MTs Negeri Model Tahun 2010.
  2. Juara IV Lomba Pidato 3 bahasa (Arab, Inggris, Indonesia) tingkat Kota Makassar yang dilaksanakan oleh MTs Negeri Model Tahun 2010.
  3. Juara harapan IV Lomba Pidato Bahasa Arab tingkat Kota Makassar yang dilaksanakan oleh MTs Negeri Model Tahun 2010.
  4. Juara IV Lomba Tahfidz tingkat Kota Makassar yang dilaksanakan oleh MTs Negeri Model Tahun 2010.
  5. Juara Umum III tingkat Kota Makassar yang dilaksanakan oleh MTs Negeri Model Tahun 2010.
  6. Juara I Lomba Pidato Bahasa Inggris Tingkat Pelajar Muhammadiyah Provinsi Sulawesi Selatan yang dilaksanakan oleh Majelis Dikdasmen Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Sulawesi Selatan di Gombara Makassar Tahun 2012.
  7. Juara I Lomba Pidato Bahasa Arab Tingkat Pelajar Muhammadiyah Provinsi Sulawesi Selatan yang dilaksanakan oleh Majelis Dikdasmen Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Sulawesi Selatan di Gombara Makassar Tahun 2012
  8. Juara II Lomba Olimpiade Maetmatika Tingkat Pelajar Muhammadiyah Provinsi Sulawesi Selatan yang dilaksanakan oleh Majelis Dikdasmen Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Sulawesi Selatan di Gombara Makassar Tahun 2012
  9. Juara III Lomba Pidato Bahasa Inggris Tingkat SMP/MTs se-Sulawesi Selatan yang dilaksanakan oleh FBS UNM Tahun 2013
  10. Juara II Olimpiade Matematika dan Biologi tingkat Provinsi Sulawesi Selatan, Tahun 2013.
  1. Juara 1 se-Indonesia Timur pada kegiatan Tapak Suci yang dilaksanakan oleh UIN Makassar Tahun 2013
  2. Pemain Terbaik I Putri se-Indonesia Timur pada kegiatan Tapak Suci yang dilaksanakan oleh UIN Makassar Tahun 2013.
  1. Mendapatkan Akreditasi “A” dengan nilai 94 berdasarkan SK Nomor : 69/SK/BAP-SM/X/2014, tahun 2014
  2. Juara I Lomba Pencak Silat (Seni Tunggal dan Finghter) O2SN tingkat SMP/MTs se-Kota Makassar yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan Kota Makassar atas nama Muhammad Afif Khalillah Tahun 2014.
  3. Juara I Lomba Pencak Silat (Seni Tunggal dan Finghter) O2SN tingkat SMP/MTs se-Kota Makassar yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan Kota Makassar oleh Muhammad Afif Khalillah Tahun 2015.

Kepala Sekolah,

         ttd

HAERUDDIN, S.Pd. M.Pd.